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O Quadro Educacional no Brasil – Relatório da OCDE

Confira aqui o mais recente relatório da OCDE sobre o quadro educacional no Brasil. O estudo é muito interessante e coloca o lento avanço do Brasil no contexto de um país colonizado, com 400 anos de escravidão e com um sistema de ensino que foi criado tardiamente e enviesado em favor de uma pequena elite. O avanço é lento mas mostra que o sistema educacional vem democratizando-se, com uma melhor distribuição de recursos ao longo de todo o território nacional, e com uma crescente parcela do PIB dedicada ao ensino. Melhorias foram conquistadas no pós-1995 com a criação de fundos e programas federais que priorizaram a expansão da rede e do financiamento, além do estabelecimento de indicadores mais objetivos do progresso e do nível de aprendizado dos alunos. Vários gargalos são identificados, como os baixos salários para professores, elevado grau de repetição, baixa carga horária por aluno, grande absenteísmo de professores, falta de infra-estrutura que facilite o transporte de alunos e professores, pouca qualificação e falta de técnicas didáticas adequadas dos professores etc. O estudo ainda contém uma comparação entre os estados do Acre, Ceará e São Paulo.

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Clique aqui para ler o relatório completo da OCDE em PDF.

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(*) Agradeço à colega Cristina Reis por ter enviado o link.

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